PROYECTO DE EXTENSIÓN “FOLLETOS INFORMATIVOS SOBRE ACCESIBILIDAD PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD
PROYECTO DE EXTENSIÓN “FOLLETOS INFORMATIVOS SOBRE ACCESIBILIDAD PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD
Palabras clave:
Acessibilidade. Deficiência. Educação Superior. Projeto de Extensão.Resumen
Resumen: La extensión universitaria conforma el trípode de la docencia y la investigación en la universidad para ampliar la formación personal, académica y profesional en conjunción con las demandas sociales. Considerando la importancia de las acciones de extensión, este artículo tiene como objetivo presentar la primera fase del Proyecto “Cartillas (In)Formativas de Accesibilidad para Estudiantes con Discapacidad en FAFIDAM/UECE”. En esta etapa, la accesibilidad estructural es el foco de acciones de extensión a través del estudio documental, reuniones con estudiantes y representantes del Centro de Accesibilidad (NAAI/UECE), el desarrollo y aplicación de un instrumento de recolección de datos y la redacción del primer folleto para su difusión dentro del la comunidad universitaria, en encuentros y eventos como la Semana Universitaria UECE. Los resultados indican que la accesibilidad estructural es un tema relevante, ya que se identificaron barreras arquitectónicas en el espacio universitario, como la ausencia de rampas y pisos antideslizantes. Considerando estos datos, el acceso a la información a través de un folleto sobre accesibilidad y barreras locales –utilizando la “estrategia de multiplicación de la información”- contribuye al cambio institucional a través de la visibilización de las condiciones de inaccesibilidad y la planificación de acciones colectivas que apuntan a aumentar la libertad de ida y vuelta de estudiantes con discapacidad o movilidad reducida en la UECE.
Palabras clave: Accesibilidad. Deficiencia. Educación superior. Proyecto de Ampliación.
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