O KAHOOT NO ENSINO DE FÍSICA: VIVÊNCIAS DO PIBID
Parole chiave:
Kahoot, Física, Tecnologias digitaisAbstract
Esse trabalho propõe o uso das tecnologias digitais na área do ensino de física, com foco principal na ferramenta Kahoot. Ressaltamos como a ferramenta pode ajudar a melhorar o ensino, tornando os conteúdos de física mais atrativos, assim, despertando mais o interesse dos alunos.
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Pubblicato
2024-09-11
Come citare
Maria dos Santos, E., Santos Bastos, K., & Maria Omena da Silva Leão, L. . (2024). O KAHOOT NO ENSINO DE FÍSICA: VIVÊNCIAS DO PIBID . Revista OPTIE - Observatório De Pesquisa, Tecnologia E Inovação Na Educação Básica , 3(1). Recuperato da https://seer.ufal.br/index.php/observatpesqtecneinvnaeduc/article/view/16764
Fascicolo
Sezione
Resumo Expandido