LITERATURA SURDA: RESGATE DA IDENTIDADE E VALORIZAÇÃO DA CULTURA POR MEIO DAS MÃOS LITERÁRIAS

Autores/as

  • Thiago Bruno de Souza Santos Universidade Federal de Alagoas
  • Cristiana da Silva Oliveira Universidade Federal de Alagoas
  • Laysdemberg Tavares Rodrigues Universidade Federal de Alagoas

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Thiago Bruno de Souza Santos, Universidade Federal de Alagoas

Professor Mestre da Faculdade de Letras no curso de Letras-Libras.

Cristiana da Silva Oliveira, Universidade Federal de Alagoas

Graduanda em Letras-Português e integrante do PET Letras Ufal.

Laysdemberg Tavares Rodrigues, Universidade Federal de Alagoas

Graduanda em Letras-Português e integrante do PET Letras Ufal.

Descargas

Publicado

2021-04-21

Cómo citar

DE SOUZA SANTOS, Thiago Bruno; DA SILVA OLIVEIRA, Cristiana; TAVARES RODRIGUES, Laysdemberg. LITERATURA SURDA: RESGATE DA IDENTIDADE E VALORIZAÇÃO DA CULTURA POR MEIO DAS MÃOS LITERÁRIAS. Revista Areia, [S. l.], v. 1, n. 4, p. p. 17 – 20, 2021. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/rea/article/view/12081. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 4 (2021): Revista Areia

Sección

Entrevistas

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma Licença Creative Commons Attribution  [ESPECIFICAR TEMPO AQUI] após a publicação, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).