Acciones y políticas de representación de género: investigación sobre el portal electrónico de una universidad pública brasileña
pesquisa no portal eletrônico de uma universidade pública brasileira
DOI:
https://doi.org/10.28998/cirev.2024v11e16809Palabras clave:
políticas, género, educación superior, Acceso a la información, portal electrónicoResumen
Las universidades públicas brasileñas, como espacios poderosos para reducir las desigualdades de género, utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación para facilitar la comunicación con la sociedad, siendo los portales electrónicos una de las estrategias de acceso a la información. Frente a esto, surge la pregunta de si las universidades públicas brasileñas permiten a los ciudadanos, a través de portales electrónicos, acceder a información sobre las acciones y políticas de la institución en relación a la representación de género. Para responder, realizamos un estudio en el portal electrónico de una universidad pública brasileña en la región <omitido para envío anónimo>, durante el segundo semestre de 2022, a partir de literatura gris en el sitio de esta institución, para mapear y recopilar información sobre acciones y políticas relacionadas con temas de género. En este estudio se identificaron desafíos en relación al acceso a la información disponible en el portal electrónico, así como la necesidad de madurar políticas institucionalizadas y visibilizar las acciones desarrolladas en la universidad a favor de cambios en la agenda de género.
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