Voices of command
from the mission to the commitment of private school directors to libraries
DOI:
https://doi.org/10.28998/cirev.2024v11e16913Keywords:
private school library, private school directors, school libraries in João PessoaAbstract
The research aims to identify the views of private school directors in the city of João Pessoa, PB in relation to the school libraries that are under their responsibility. This perspective arises from the need to understand the relationship between school and library based on a little explored theme that comes from school directors. The investigation develops a methodology based on exploratory and descriptive research, with a quantitative and qualitative approach and the mixed questionnaire as a data collection instrument. Eight directors of the largest private schools in the city of João Pes-soa/Paraíba, which have libraries and librarians, contributed to data collection. As a result, we iden-tified that the aforementioned managers recognize the magnitude of the school library in the edu-cation process, although there are still insufficient effective actions that integrate the library as a space inherent to the school universe.
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