Competências Informacionais no Ensino Superior
DOI:
https://doi.org/10.28998/cirev.%25y581-84Palabras clave:
Competências informacionais, Ensino superior, Bibliotecas universitáriasResumen
Resenha do Framework for Information Literacy for Higher Education, publicado pela Association of College & Research Libraries em 2016.Descargas
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