As disputas de sentido biográfico
um estudo sobre as narrativas sobre Duque de Caxias
DOI:
https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0013Keywords:
Biografia, Livros didáticos, Programa Nacional do Livro Didático, ConservadorismoAbstract
This article is the written result of a lecture given at the State University of Rio de Janeiro in the year 2023. The lecture and the article present here seek to analyze the biographical trajectory of Duque de Caxias in history textbooks approved by the National Program for Textbooks of the year 2018. We will seek to understand how the biographies written in the 19th century about the historical subject in question generated a memory that is present to this day. Such an investigation will be important to understand how the conservative advance present in contemporary Brazilian society still mobilizes the figure of Duque de Caxias as a national hero.
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