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Found 49 items.
Entre meninos e meninas: fronteiras de gênero borradas em contexto de educação infantil
Ericka Marcelle, Lenira Haddad
2018-05-14
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2016.n.2.2619
Territórios do agronegócio e projetos de parcerias na educação
Aloisio Ruscheinsky, Enaide Tereza Rempel
196-220
2022-04-20
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2021.n.2.11636
Cadê as crianças negras que estão aqui?: o racismo (não) comeu.
Míghian Danae Ferreira Nunes
2018-05-14
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2016.n.2.2616
O ensino de ciência política na educação básica e a educação política como pedagogia para a cultura democrática
Joana da Costa Macedo, Roberson Gonçalves Maturano
50-72
2020-10-22
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2020.n.1.10644
No Fio da Fronteira
reatualizando o diálogo sobre a inclusão da história, da cultura e das línguas nacionais de Angola no currículo oficial de ensino
Mille Caroline Rodrigues Fernandes, Boubakar Namory Keita, Abreu Castelo Vieira dos Paxe
30-47
2024-03-25
Beleza e construção do corpo em narrativas de mulheres sobre a infância
Vanessa Paula Ponte
2018-05-15
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2015.n.2.2005
Ensino de Sociologia, Educação Popular e Currículo: reflexões a partir de Paulo Freire
Thiago Ingrassia Pereira
235-256
2021-01-25
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2021.n.Esp..11386
O Ensino de Sociologia no currículo integrado: o que nos diz a experiência docente com a disciplina nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFETs)
Vinícius Carvalho Lima
90-114
2021-01-25
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2021.n.Esp..11310
ANJOS, Cleriston Izidro e FERREIRA, Fernando Ilídio (org.) (2015). Infância e educação: Olhares sobre contextos e cotidianos. Maceió: Editora da Universidade Federal de Alagoas.
Pascal Paulus
2018-05-14
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2016.n.2.2845
Vestir a cidade de festa
a Festa do Divino Espírito Santo segundo os dossiês de registro do patrimônio cultural
Patrício Pereira Alves de Sousa, Ingrid Moreira de Souza
164-188
2022-09-22
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2022.n.1.13474
O Estágio Curricular Supervisionado em tempos de pandemia: um debate em construção
Marcelo Pinheiro Cigales, Rodrigo Diego de Souza
286-310
2021-01-25
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2021.n.Esp..11400
Bourdieu e a pesquisa educacional:
ferramentas de pensamento, pensamento relacional, para além da inocência epistemológica
Shaun Rawolle, Bob Lingard
1-31
2023-08-21
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2023.n.2.16116
Currículo em disputa: as componentes de Sociologia e NTPPS na escola de Ensino Médio
Joana Elisa Röwer, Brena Kécia Andrade de Oliveira, Newton Malveira Freire
257-285
2021-01-25
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2021.n.Esp..11388
Dinâmicas de engajamento e desengajamento político
uma análise no âmbito do Projeto de Educação Ambiental Territórios do Petróleo
Náthani Siqueira Lima, Marcelo Carlos Gantos
242-260
2022-01-31
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2022.n.2.14852
O perfil dos professores de Sociologia do município de Uberaba e suas percepções sobre sua formação e atuação docente
Natalia Aparecida Morato Fernandes, Patrícia de Oliveira Branquinho Silva
25-49
2020-10-22
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2020.n.1.10633
Conhecer os Jovens Rurais para Contextualizar o Ensino de Sociologia
Isaurora Cláudia Martins de Freitas, Maria Lúcia Inês Fernandes Cruz, Maria do Socorro Alexandre da Silva
71-96
2020-09-29
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2019.n.2.10632
Para Além do Mito da Democracia Racial: A Questão Educacional no Pensamento de Gilberto Freyre
Amurabi Oliveira
2018-05-15
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2016.n.1.2050
Trabalhadoras invisíveis? Uma análise sobre as empregadas domésticas em tempos de pandemia
Luís Henrique Silva Ferreira
185-205
2020-09-29
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2019.n.2.10616
Desigualdade de Gênero no Trabalho: um estudo sobre Divisão Sexual do Trabalho e Trabalho a Domicílio na indústria calçadista em três municípios brasileiros nos anos 2000 e 2010
Luís Henrique Silva Ferreira
233-257
2020-09-29
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2019.n.2.10453
Os sentidos da Sociologia na Educação Básica: desafios curriculares e as políticas públicas educacionais
Andréa Lúcia da Silva de Paiva
189-208
2021-01-25
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2021.n.Esp..11376
Os organismos internacionais e o livro didático no Brasil: anticomunismo e naturalização da ordem social vigente
Valci Melo
164-184
2020-09-29
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2019.n.2.10634
“O racismo continua vivo, apesar da ciência, da educação e da racionalidade”
uma entrevista com Munanga
Fabio Monteiro de Moraes
1-13
2024-03-19
Investigando os tipos de aderência política de estudantes universitários
Tarcisio Augusto Alves da Silva, Sidney Oliveira Santos Silva
147
2019-03-23
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2018.n.1.3179
Acolhimento Institucional: leituras possíveis do movimento institucionalista sobre a medida protetiva para jovens
Paulo Roberto da Silva Junior, Mário Henrique Barreto Marcon
95-119
2020-10-22
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2020.n.1.10800
A diversidade homoafetiva nos quadrinhos japoneses: educação sexual, pornografia ou mercado erótico?
Amaro Xavier Braga Júnior
2013-10-13
DOI:
https://doi.org/10.28998/lte.2013.n.1.1066
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