Vol. 14 (2022): Numero Especial

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Revista Debates em Educação | v. 14, Número Especial (2022)

Dossiê “Educação Infantil e currículo(s): cultura(s), docência e formação em debate (volume 2)"

DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14nEsp
Published: 2022-06-10

Expediente

Editorial

  • Editorial

    Inalda Maria dos Santos
    i-iii
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14nEsppi-iii

  • Apresentação - Dossiê "Educação infantil e currículos: cultura, docência e formação em debate" (volume 2)

    Cleriston Izidro dos Anjos, Rodrigo Saballa de Carvalho
    iv-xviii
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14nEsppiv-xviii

Dossiê: Educação Infantil e currículo(s)

Artigos

Resenhas

  • Business education reform a setback in brazilian education

    Mara Rubia Santos Souza, Valéria Asnis
    696-701
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14nEspp696-701