Take the mouse to the vermicomposter!
Teaching science in early childhood education with a digital game
DOI:
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18256Keywords:
Educational game, Science teaching, Early childhood education, VermicompostingAbstract
Using a simple mouse drag and drop command, a child can interact with an educational game about vermicomposting, designed to articulate educational experiences in Early Childhood Education in the area of Science. This material was tested and evaluated by teachers who answered a questionnaire with 24 closed questions and 3 open questions, resulting in data that demonstrated the potential of the resource in adding playfulness to promote enjoyable and meaningful Science Education.
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