Pedagogical workshop with strategy based on the world-coffee model and problem resolution situation for care for trans persons
DOI:
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n35p412-433Keywords:
Professional training, transsexuality, host, Minority Health, Service for transgender peopleAbstract
The health of Trans men and women has many developments in relation to their specificities and social dictates. The objective of this work is to develop a World Café for the construction of nursing care in the face of these developments. This is a qualitative approach research, characteristic: field, exploratory and thematic study carried out in February 2020, through a workshop to generate ideas in a collaborative way. The study identified how fragile the training of nurses is when it comes to health care for Trans people. The applicability of the teaching method was fundamental to build knowledge about this care. The research demonstrates the effectiveness of the application of the workshop in the training of nurses.
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