Childhood education and education of ethnic-racial relations in supervised internship reports
DOI:
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe13804Keywords:
Child education, Teacher Training, Ethnic-Racial Relations, Supervised internshipAbstract
The objective is to investigate how the education of ethnic-racial relations is addressed in internship reports in Early Childhood Education. It is a documentary research and indicates the need to include themes in teacher training for an anti-racist Early Childhood Education.
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