n. 72 (2022): Estudos Linguísticos e Literários

• Expediente

  Kall Lyws Barroso Sales, Ana Clara Magalhães de Medeiros

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• Apresentação

  Kall Lyws Barroso Sales, Ana Clara Magalhães de Medeiros

  04

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Estudos Linguísticos

• Análise de figuras retóricas no gênero debate regrado no contexto de sala de aula

  Sandra Araujo Lima Cavalcante, Max Silva da Rocha

  5-18

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• Programa de Inovação Educação Conectada: uma oportunidade para o mundo da leitura

  João Claudio Arendt, Roque Nunes da Cunha

  19-34

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• Ética nos jogos digitais e formação de professores

  Renato dos Santos Santana, Vanderlei José Zacchi

  35-48

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• EaD versus ERE: implicações para o ensino de língua espanhola em situações de emergência

  Tatiana Lourenço de Carvalho, Leila Leite Santana , Joana Darc Brasil Oliveira

  49-61

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• Museus e a discursivização do feminino

  Maria Cleci Venturini, Elenir Guerra

  62-77

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• O discurso da educação empreendedora e o efeito de metamorfose do sujeito em “empresa”

  Danielle Cândido, Samuel Barbosa Silva

  78-94

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• Postagens políticas no Instagram: um estudo a partir da noção de propósito comunicativo

  Emanuelle Maria da Silva Piancó

  95-105

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• Altersemiose: o problema da expressão em uma novela de Italo Calvino

  Daniel Perico Graciano

  106-117

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• Variações entoacionais em narrativas populares: análises preliminares da codificação do contexto

  Marcus Vinícius Moreira Martins, Waldemar Ferreira-Netto

  118-134

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• Trocando hyperlinks: o compartilhamento de links em práticas de Teletandem como apoio à comunicação síncrona oral

  Priscilla de Souza Ferro

  135-149

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