Carta para Paulo Freire

Autores

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2019v11n25p385-391

Palavras-chave:

silêncio, arte, cultura

Resumo

Nesta carta, estabelecemos um diálogo teórico com o educador popular brasileiro Paulo Freire, relacionando os nossos estudos acerca do silêncio na arte  com o silênciamento cultural no Brasil, e experimentando a cartografia epistolar como epistemologia e metodologia de Pesquisa Performativa.

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Biografia do Autor

Morgana Barbosa Gomes, Universidade Federal de Goiás (UFG)

Graduada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo e especialista em Comunicação e Política pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Mestra em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia. Doutoranda em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás.

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Publicado

2019-12-23

Como Citar

GOMES, Morgana Barbosa. Carta para Paulo Freire. Debates em Educação, [S. l.], v. 11, n. 25, p. 385–391, 2019. DOI: 10.28998/2175-6600.2019v11n25p385-391. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/7046. Acesso em: 24 dez. 2024.

Edição

v. 11 n. 25 (2019)

Seção

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