Review: Educational and ecosystemic paradigm

for a new ecology of human learning - Maria Cândida Moraes

Authors

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p281-286

Keywords:

Complexity;, transdisciplinarity, ecosystem, education

Abstract

This article reviews the work Paradigm educational and ecosystemic: for a new ecology of human learning by Maria Cândida Moraes.

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Author Biography

Nize Maria Campos Pellanda, Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)

Possui graduação em História (UFRGS), mestrado em História da Cultura (PUCRS), doutorado em Educação (UFRGS) com doutorado-sanduiche na M.U. (OHIO-USA) sob a orientação do Dr. Peter McLaren. Realizou estágio de Pós-doutoramento na Universidade do Minho (PORTUGAL) onde atuou como pesquisadora convidada atuando no CEHUM.

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Published

2022-12-23

How to Cite

PELLANDA, Nize Maria Campos. Review: Educational and ecosystemic paradigm : for a new ecology of human learning - Maria Cândida Moraes. Debates em Educação, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 281–286, 2022. DOI: 10.28998/2175-6600.2022v14n36p281-286. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/14127. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Vol. 14 No. 36 (2022)

Section

Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

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Copyright (c) 2022 Debates em Educação

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