Análise das iniciativas em Educação Ambiental em escolas no oeste do Paraná

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DOI :

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe14905

Mots-clés :

educação formal, avaliação, sustentabilidade

Résumé

Este estudo teve por objetivo analisar as ações, projetos e programas em educação ambiental em quatro escolas oeste do Paraná. Os resultados foram agrupados em três aspectos de análise: atividades pontuais, temas comuns e desafios e limitações das práticas.

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Maria Victoria Castanha Bedin, Universidade Federal do Paraná

Graduanda em Licenciatura pela Universidade Federal do Paraná

Valéria Iared, Universidade Federal do Paraná

Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Carlos. Atualmente, é Profesora Adjunta no Departamento de Biodiversidade na Universidade Federal do Paraná

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Publié-e

2024-01-30

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BEDIN, Maria Victoria Castanha; IARED, Valéria. Análise das iniciativas em Educação Ambiental em escolas no oeste do Paraná. Debates em Educação, [S. l.], v. 16, n. 38, p. e14905, 2024. DOI: 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe14905. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/14905. Acesso em: 21 nov. 2024.

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