La centralidad del entendimiento humano en tiempos de incertidumbre

racionalidad abierta, ética y poesía para un humanismo regenerado

Autores/as

  • Ricardo Antunes de Sá UFPR
  • Flavia Roldao UFPR - UNIBRASIL
  • Jacqueline Lindstron UTFPR

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p1-12

Palabras clave:

Complejidad, Comprensión humana, Educación, Pensamiento complejo

Resumen

Este ensayo teórico-bibliográfico trae la comprensión humana como idea clave del pensamiento de Morin en educación. Subraya  la importancia de la ética y reconoce la dimensión poética de la existência.

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Biografía del autor/a

Ricardo Antunes de Sá, UFPR

PROFESSOR. PESQUISADOR

 

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Publicado

2022-12-23

Cómo citar

ANTUNES DE SÁ, Ricardo; ROLDAO, Flavia; LINDSTRON, Jacqueline. La centralidad del entendimiento humano en tiempos de incertidumbre: racionalidad abierta, ética y poesía para un humanismo regenerado. Debates em Educação, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 1–12, 2022. DOI: 10.28998/2175-6600.2022v14n36p1-12. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/14080. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Sección

Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

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