The centrality of human understanding in times of uncertainty

open rationality, ethics, and poetry for a regenerated humanism

Authors

  • Ricardo Antunes de Sá UFPR
  • Flavia Roldao UFPR - UNIBRASIL
  • Jacqueline Lindstron UTFPR

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p1-12

Keywords:

Complexity, Human Understanding, Education, Complex Thinking

Abstract

This theoretical-bibliographical essay brings human understanding as a key idea of ​​Morin's thought in education. It highlights the importance of ethics and recognizes the poetic dimension of existence as access to knowledge.

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Author Biography

Ricardo Antunes de Sá, UFPR

PROFESSOR. PESQUISADOR

 

References

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Published

2022-12-23

How to Cite

ANTUNES DE SÁ, Ricardo; ROLDAO, Flavia; LINDSTRON, Jacqueline. The centrality of human understanding in times of uncertainty: open rationality, ethics, and poetry for a regenerated humanism. Debates em Educação, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 1–12, 2022. DOI: 10.28998/2175-6600.2022v14n36p1-12. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/14080. Acesso em: 28 oct. 2024.

Issue

Section

Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

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