V. 13 (2021): Número Especial 2

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Revista Debates em Educação | v. 13, Número Especial 2 (2021)

Dossiê "Formação Docente em Química: foco e intersecções para ampliar o entendimento sobre formar e ser professor"

DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2
Pubblicato: 2021-11-30

Expediente

Editorial

  • Editorial

    Inalda Maria dos Santos
    i-ix
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2pi-ix

  • Apresentação – Dossiê “Formação docente em química: foco e intersecções para ampliar o entendimento sobre formar e ser professor"

    Irene Cristina de Mello, Nyuara Araújo da Silva Mesquita, Graziele Borges de Oliveira Pena
    x-xvii
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2px-xvii

Dossiê: Formação Docente em Química: foco e intersecções para ampliar o entendim

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