CHATGPT, Metaverse, Web3 y otras tecnologías
retos para la educación del futuro
DOI:
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe16114Palabras clave:
Tecnología, Educación y Desarrollo, Formación de profesoresResumen
Este artículo explora la relación entre las tecnologías digitales y la educación, enfatizando su integración y el papel crucial de los docentes. Discutimos cómo la educación favorece el desarrollo de competencias y la formación profesional para el mercado. También abordamos la necesidad de que los docentes adapten las prácticas a las exigencias del siglo XXI, valorando la tecnología como un aliado en el proceso.
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