Núm. 81 (2024): Estudos Linguísticos e Literários

Estudos Linguísticos

Explorando o diálogo entre a pesquisa etnográfica e a linguística aplicada: dinâmicas linguísticas no contexto educacional
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.05-21

Géssica Gonçalves Santos, Jeane Aparecida Martins dos Santos, Raniere Nunes da Silva, Cícero da Silva

05-21
- PDF (Português (Brasil))
Do que é feito o chão da sala: as múltiplas dimensões atravessadas no processo de ensino-aprendizagem
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.22-38

Lucas Henrique de Omena, Isabel Muniz-Lima

22-38
- PDF (Português (Brasil))
A importância da reescrita constante em artigos de opinião produzidos por universitários
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.39-58

Letícia Lemos Gritti, Rosangela Aparecida Marquezi, Janaína Zanin, Silvana Giongo

39-58
- PDF (Português (Brasil))
Percepções de aprendizes sobre a utilização do WhatsApp para o desenvolvimento da produção oral em inglês como L2
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.59-73

Fabio Marques Oliveira Neto, Janaina Weissheimer

59-73
- PDF (Português (Brasil))
Las tecnologías digitales en clases de español antes, durante y después de las experiencias vividas en la enseñanza remota de emergencia
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.74-86

Tatiana Lourenço de Carvalho

74-86
- PDF (Português (Brasil))
A dimensão da alteridade na formação de leitores críticos
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.87-99

Rodolfo Meissner Rolando

87-99
- PDF (Português (Brasil))
Estratégias maternas durante a atividade de atenção conjunta em díades surdas
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.100-113

Claudiane Silva Soares, Elizabeth Reis Teixeira, Nanci Araújo Bento

100-113
- PDF (Português (Brasil))
Casar é uma vez só! Uma análise do parâmetro movimento em verbos inerentemente recíprocos da Língua Brasileira de Sinais
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.114-133

Guilherme Lourenço, Lorena Mariano Borges de Figueiredo

114-133
- PDF (Português (Brasil))
Referenciação: a repetição e a substituição lexical de personagem em contos etiológicos produzidos por recém-alfabetizados
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.134-151

Karine Luana Amorim Braga, Eduardo Calil

134-151
- PDF (Português (Brasil))
O orador Jesus e a construção do ethos durante a pregação do sermão do monte
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.152-166

Max Silva da Rocha, Deywid Wagner de Melo, João Benvindo de Moura

152-166
- PDF (Português (Brasil))
A instrumentalização da educação pública: uma análise discursiva da propaganda novo ensino médio (2021)
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.167-181

Stefane Katrini Koop, Maria Cleci Venturini

167-181
- PDF (Português (Brasil))
Recursos semióticos e linguísticos para o processo de construção de sentido: uma análise de tirinhas em Inglês do Exame Nacional do Ensino Médio
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.182-201

Luciana Moraes Silva Octaviano

182-201
- PDF (Português (Brasil))

Estudos Literários

Do contexto ao intertexto: ecos da literatura francesa em Canaã
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.202-216

Grace Alves da Paixão, Vitor Siqueira Macieira

202-216
- PDF (Português (Brasil))
A relação entre J. R. R. Tolkien e a natureza através de uma perspectiva ecocrítica
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.217-227

Patrícia Bergamaschi Maciel Pilon

217-227
- PDF (Português (Brasil))
O herdeiro de José e os pesadelos do ser em O evangelho segundo Jesus Cristo
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.228-242

Jefferson de Morais Lima

228-242
- PDF (Português (Brasil))
Memória e invenção em Os anões, de Veronica Stigger
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.243-254

Maria Clara de Lima Barros, Susana Souto Silva

243-254
- PDF (Português (Brasil))
A roda e o tempo espiralar em dois textos de Conceição Evaristo
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.255-266

Bianca Becker Pertuzatti, Gustavo Henrique Rückert

255-266
- PDF (Português (Brasil))

Expediente

Expediente
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.01-03

01-03
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação

Apresentação
DOI: https://doi.org/10.28998/2317-9945.202481.04

04
- PDF (Português (Brasil))

Núm. 81 (2024): Estudos Linguísticos e Literários

Estudos Linguísticos

Explorando o diálogo entre a pesquisa etnográfica e a linguística aplicada: dinâmicas linguísticas no contexto educacional

Do que é feito o chão da sala: as múltiplas dimensões atravessadas no processo de ensino-aprendizagem

A importância da reescrita constante em artigos de opinião produzidos por universitários

Percepções de aprendizes sobre a utilização do WhatsApp para o desenvolvimento da produção oral em inglês como L2

Las tecnologías digitales en clases de español antes, durante y después de las experiencias vividas en la enseñanza remota de emergencia

A dimensão da alteridade na formação de leitores críticos

Estratégias maternas durante a atividade de atenção conjunta em díades surdas

Casar é uma vez só! Uma análise do parâmetro movimento em verbos inerentemente recíprocos da Língua Brasileira de Sinais

Referenciação: a repetição e a substituição lexical de personagem em contos etiológicos produzidos por recém-alfabetizados

O orador Jesus e a construção do ethos durante a pregação do sermão do monte

A instrumentalização da educação pública: uma análise discursiva da propaganda novo ensino médio (2021)

Recursos semióticos e linguísticos para o processo de construção de sentido: uma análise de tirinhas em Inglês do Exame Nacional do Ensino Médio

Estudos Literários

Do contexto ao intertexto: ecos da literatura francesa em Canaã

A relação entre J. R. R. Tolkien e a natureza através de uma perspectiva ecocrítica

O herdeiro de José e os pesadelos do ser em O evangelho segundo Jesus Cristo

Memória e invenção em Os anões, de Veronica Stigger

A roda e o tempo espiralar em dois textos de Conceição Evaristo

Expediente

Expediente

Apresentação

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