Letra a letra

Auteurs-es

  • Sônia Borges V. da Mota Universidade Federal de Goiás

DOI :

https://doi.org/10.28998/2317-9945.199720.15-25

Mots-clés :

Escrita, aprendizagem, alfabetização

Résumé

DOI: 10.28998/0103-6858.1997v2n20p15-25

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Publié-e

2019-04-10

Comment citer

DA MOTA, Sônia Borges V. Letra a letra. Revista Leitura, [S. l.], v. 2, n. 20, p. 15–25, 2019. DOI: 10.28998/2317-9945.199720.15-25. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/6769. Acesso em: 19 déc. 2024.

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