Expediente
Mots-clés :
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v. 14, Número 34, (2022)
Dossiê “Infância, narrativa e educação: diálogos pela alteridade"
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Publié-e
2022-04-27
Comment citer
SANTOS, Inalda Maria dos. Expediente. Debates em Educação, [S. l.], v. 14, n. 34, 2022. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/13554. Acesso em: 16 sept. 2024.
Numéro
Rubrique
Expediente
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© Debates em Educação 2022
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