Vol. 14 Núm. 36 (2022)

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Revista Debates em Educação | v. 14, n. 36, Set./Dez. (2022)

Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

Publicado: 2022-12-23

Expediente

Editorial

  • Apresentação – Dossiê "Complexidade, tessituras educacionais e poética transdisciplinar"

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36pi-iii
    Maria Dolores Fortes Alves, Marilza Vanessa Rosa Suanno, Izabel Cristina Petraglia, Maria José de Pinho
    i-iii
  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36piv-vi
    Inalda Maria dos Santos
    iv-vi

Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

Artigos

  • Estrategias para la formación de niňos en el campo - "O Agrinho"

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p287-298
    Amone Alves
    287-298
  • Educación continua en/de Educación Infantil con un enfoque en la Educación Especial

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p299-318
    Renata Duarte Simões, Alexandro Braga Vieira, Clayde Aparecida Belo da Silva
    299-318
  • Aprendizagem Baseada em Mapas Conceituais na graduação médica desempenho acadêmico em uma instituição do Brasil

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p319-337
    Maria Helena Rosa da Silva, Maria Rosa da Silva, Claudio José dos Santos Júnior, Andrea Marques Vanderlei Fregadolli
    319-337
  • Processos formativos da coordenação pedagógica o que revelam as pesquisas em educação publicadas no Brasil?

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p338-357
    Greice Denker, Andréia Roncáglio, Rita Buzzi Rausch
    338-357
  • Análise de Conceito e Análise Temática na pesquisa qualitativa em educação

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p358-378
    Silas Alberto Garcia , Jacques de Lima Ferreira
    358-378
  • Proceso de recontextualización curricular Post-BNCC experiencia de una red educativa municipal

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p379-400
    Andréia Stochero Binelo, Marilandi Maria Mascarello Vieira
    379-400
  • Situação juvenil no contexto da educação em tempos de pandemia

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p401-422
    Tarcisio Augusto Alves da Silva, Lucas Péricles de França Pereira, Bárbara Santos Sarinho
    401-422
  • Inversão sob medida uma fusão das metodologias Sala de aula invertida e Just-in-time teaching

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p423-443
    Rafael Camargo, Everton Bedin
    423-443
  • "Vendo" imágenes visualidades en cultura y educación

    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p444-460
    Lucas Men Benatti, Teresa Kazuko Teruya
    444-460