FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TIC NOS ANOS INICIAIS
DOI:
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n20p155Parole chiave:
Educação. TIC. Formação de Professores. Anos iniciais.Abstract
No contexto da chamada era da informação, torna-se necessário aliar o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) ao cotidiano do educador, por serem consideradas significativas e potencializadoras para o ensino/aprendizagem. O objetivo deste artigo é apresentar uma discussão sobre a formação de professores para o uso das TIC, nos anos iniciais. Trata-se de um trabalho qualitativo, de cunho bibliográfico, tendo categoria a experiência em atividades ou projetos com as TIC. Dentre os resultados, percebe-se oportuna sua integração nos cursos de formação inicial e continuada.
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